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病弱学霸她重生了-分卷阅读10

说了一句话外,其他时间都在专注着开车。
  其实学校距离家里走路也就二十多分钟,开车十分钟左右。
  可因为乔依之的身体,家长每天都来回接送。
  实验中学学校门口接孩子的车子没有一中那么多,开起来也更加方便。
  乔依之并不知道,她在回去的时候,旁边车子里有男生给另一个女生指,“那是乔依之家里的车。”
  女生一愣,顺着男生手指的方向看过去。
  不过她对车子不敏感,只是说,“这你都记得。”
  男生笑起来分明有些嚣张,可校服却穿的整整齐齐。
  “年级第一嘛,所有人心目中的大学霸,当然记得清了。”
  女生声音突然拔高,说:“现在已经不是了!”
  男生靠着窗户,没说话。
  女生的声音赶紧软下来,小心翼翼的说,“你答应了我爸爸,带我一起练口语、学奥数的。”
  “是啊。”
  原来女生名叫常如冰,正是那位打算高中毕业后就去常春藤读书的姑娘。
  她旁边这位,则是一中高三年级赫赫有名的大学霸。
  在一月份已经拿到了哥大的offer,是今年最早拿到常春藤offer的一波学霸。
  只等着毕业后出国读书。
  乔妈妈开车又慢又稳,司机似乎是知道大少爷的心思,就跟在旁边慢慢的开。
  常如冰说:“你不是高三年级的,怎么也知道乔依之啊?”
  男生反问,“乔依之在咱们学校有多出名,你不知道?”
  乔依之的出名,不仅仅是因为她长得好看,更因为她身体不好,是个瓷娃娃。
  从幼儿园开始,乔依之就是所有老师的重点保护对象。
  珍视程度与大熊猫不相上下。
  这就惹得其他人很是嫉妒。
  不过好在乔依之性格好,小小年纪见人就带几分笑意,只教你气势汹汹的来,然后就、就走不了了。
  再加上她成绩一直都很拔尖儿,很多高年级的学生在私底下都管她叫‘乔妹妹’。
  大家都以为可以一直呵护着她直到毕业。
  哪知道高一开学典礼这天,乔依之就晕倒了。
  ——她的心脏,已经越来越不行了。
  常如冰说:“知道啊,可她这不是转学了吗?听说去了实验中学。”
  她没说,是自己家长把乔依之换去实验的。
  这件事除了她们家和乔家,谁也不知道。
  男生听到乔依之转学的话就有些烦躁。
  正好乔妈妈的车转了个弯,跟他们不同路了,男生也没有了聊天的兴致。
  常如冰又问,“学长,你是怎么申请到哥大的?”
  “用电脑申请。”
  “……”
  常如冰总算读出来学长不想再聊天的意思,没有再多问,只是说,“我也要努力,申请哥大和宾夕法尼亚大学。”
  至于普林斯顿、哈佛和耶鲁,她暂时还没感想。
  先考过托福再说其它吧。


第8章
  乔依之吃完饭,就开始看今年的时政问题。
  她还记得当初在一中的老师,老师教过的一些写作技巧——
  “语文报杯比较关注时事,改写或者融合时代缩影的事情更容易获奖。而新概念的重点在新,新的选题、新的立意,突出古典传承、人与人之间亲情、友情等获奖概率居多。”
  当然,最重要还是自己写得怎么样。
  不过,实验中学的老师就不知道这么多了。
  主要是大家平时只关注着月考、期中考和期末考了。这种扩展性的训练会少很多。
  这也难怪一中从高中部一直到幼儿园,在西川省人民心中都是顶尖的。
  主要是人家不仅仅给大家讲课本上的知识。
  一中的学生,不仅文化课成绩拔尖,人家还会数理化生信息五科竞赛、有出国交流经验、拿了各种英语演讲比赛名次的……
  再往深了说,学生们还有会各种吹拉弹唱的。
  这些都建立在人家高考成绩基本上都在全省前3000名内的基础上。
  当然,学生们这么厉害,固然有脑子好、聪明的因素在。
  毕竟一中每年招生都是中考成绩全市前600,其他各区的前十名,由此组成了一个精英荟萃的年级。
  可老师们也见多识广,各种奖都有研究过。
  但凡是能让学生开眼界、扩展知识面的比赛,老师都花精力思考过——怎么才能让我的学生脱颖而出呢?
  这也难怪当年的乔依之小小年纪,就拿到了初中组的冠军。
  全国一等奖的奖杯现在还在书房的储物架上呢。
  现在,为了科大的夏令营机会,乔依之又要参赛了。
  只可惜,现在她不在一中,不能知晓语文报杯今年的选题的最新动向,只能自己摸索。
  这样一来,乔依之就得投入更多的时间来总结时事。
  不过她也看得开,没必要抱怨自己为什么没有留在一中。
  乔依之明白,自己挡了常如冰的路,再加上她爸爸是校董,为了女儿能有更好的将来,自然得把乔依之这个‘炮灰’给牺牲了。
  所以,她现在只能依靠自己来总结素材,选题。
  努力去拿那个夏令营的名额。
  乔依之相信,自己有这个实力的。
  在乔依之看各种杂志的时候,乔妈妈就在旁边给她切水果。
  见乔依之一直都没有拧眉,乔妈妈带了笑容,“看了半个小时了,来站起来慢慢走走,让眼睛也休息一会儿。”
  乔妈妈想,虽然医生说之之的病情可能会恶化的很快。
  但现在显然还没到最坏的时候,之之年纪还那么小呢,身体里有的是活力。
  乔依之吃了点水果,回到卧室休息。
  坐在床上,她开启了自己的黑科技。
  上面清楚的显示着——能源剩余19%。
  乔依之松了口气,昨天她看也是剩余19%。
  她需要计算,在自己不打开3D模型显示,只让这个黑科技来修复自己身体的情况下。多长可以可以消耗1%的能源。
  这样就可以计算出来自己还能不能坚持到八月份参加夏令营。
  乔依之只看了一眼能源剩余,就把光幕熄了。
  不然这光屏亮着,还得耗能源。
  下午班里有一节数学课,周老师用二十分钟讲述完新的知识。
  就说,“乔依之,你给咱们上黑板来,把上学期的知识框架,梳理一遍。”
  全班同学:“……”
  数学课代表友情提醒,“老师,上学期乔依之数学考了98分。”满分一百五。
  周老师往常只对数学成绩拔尖儿的学生青睐有加,每次上黑板,也是只叫他们几个。
  因为高中数学,学起来真的需要天赋。
  把其他人交上去写自己刚讲过的内容,这些学生不一定可以活学活用的写出来。
  最后还是浪费课堂时间。
  又有人友情提醒,“周老师,你应该叫的是乔依之的同桌吧。”
  全班人笑了起来。
  李闻风却转过头,死死的盯着说这句话的人。
  周老师直接拿着粉笔下台,递给乔依之,说:“你们别胡闹,看看乔依之写的,上学期没学懂的,自己对照着抄一遍。”
  乔依之接下粉笔,上台用了八分钟的时间,把自己早上总结的框架写了一遍。
  该标注的点也都标注上了。
  李闻风见老周力挺乔依之,唇角原本带了笑。
  也支棱着下巴,看乔依之在台上一笔一画的写公式和简短的概念。
  可是,看着看着,他就看出了不对劲。
  ——_0_wo_0_cao,这个标注很明显是个考点,而且是难度三颗星的大考点。
  乔依之能直接上手就标注在这里,显然是知道这三个概念联合起来考的。
  这需要的就不是照搬照抄概念和公式,而是需要自己了解这个公式为什么这么写,题目中该怎么应用,才可以这么清楚的标注出来。
  毕竟……作为一个学霸,李闻风也是翻遍了王后雄薛金星等人的著作。
  大佬们应该是担心大家把知识搞混,所
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