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病弱学霸她重生了-分卷阅读17

课的时候,老师问了句:“作文都交齐了吗?”
  课代表没有当众说乔依之的作文没在里面,反而是走到讲台上,跟包老师小声说了这件事。
  “乔依之说她交了,但是我核对了花名册,这里没有她的。”
  顿了顿,课代表又说,“报名参加大赛的二十七人,这里是二十六份。”
  课代表就算再怎么压低声音,这也是在上课时间,全班都很安静。
  前排同学还是能听到他讲话的。
  语文老师则没有顾虑,完全是自己讲课时候的音量,说:“乔依之交了,她的文章上周就被单独送给大赛组了。我忘了给你说。”
  语文课代表依旧公事公办,声音也大了起来,道:“那就全部交齐了。”
  正巧下课_0_ling_0_sheng响起,包老师拿着大家的作文潇洒的走出教室。
  寂静了一节课的班级又开始热闹起来。
  夏诚把自己桌面的‘高台’撤回到桌兜里。
  同桌很疑惑。
  夏诚说:“我这不是等她转过头,要跟她说人家乔依之没撒谎,交了作文的。”
  他说这话的时候没有压低声音,斜前桌肯定能听到,但是那个女生只是笔突然掉在了地上,并没有再敢过来怼他。
  乔依之趴在桌子上睡觉之余,听到夏诚问同桌:“你说她怎么就跟乔依之过不去?”
  “可能是优越感作祟吧。”
  夏诚满脑子的问号:“???”全班成绩倒数,还要啥优越感?
  再说,如果之前他们在一中官网上查到的乔依之资料属实的话,那乔依之可就是真大佬啊。
  夏诚想,这个女生分明很崇拜一中,如果如果她知晓了乔依之曾经是一中的风云人物,又会是怎样一种表情?


第14章
  乔依之听完‘优越感’三个字,就没再继续听下去。
  说实在的,她不管是上辈子还是这辈子,最不怕的就是别人因为优越感带来的贬低和嘲讽。
  因为她知道,自己有实力、也有能力绝地而起,打一个漂亮的翻身仗。
  让所有看不起自己的人大跌眼镜。
  所以她不怕,对此也毫不在意。
  甚至就算有人落井下石的说以前的乔依之多么厉害、是一中的风云人物,而现在却沦落到这种地步。
  语气幸灾乐祸、佯装惋惜。
  乔依之也不怕。
  因为这种心理落差她上辈子已经承受过了,也为自己铸就了抵挡流言蜚语的高墙。
  她比较担心的是自己会让一直对自己有所期待的人失望。
  乔依之怕自己做得不够好,让一直坚信自己、站在自己这边的人失望,然后离开自己。
  她初中时期的班主任就是这样。
  初中三年来,班主任很偏爱长相水灵、头脑聪颖的乔依之,甚至把她当亲女儿一般疼。
  还请乔依之去她家里吃过饭。
  可直到现在,乔依之还记得自己高一那会儿的第一次月考,因为心脏抽痛没写完卷子,位列高中组年级四百名。
  因为他们学校初高中部离得很近,有次乔依之在路上碰到了那位老师。
  只是这位老师再也没有了当年她考初中组年级第一时候的笑容,只是语气有些失望,“小依之啊,怎么到了高中就学不动了?”
  乔依之当时神情极为愕然,显然没想到初中部的老师居然还在关心她的学习情况。
  见她没回答,老师眉目间有些不耐:“我还给你们高中部的教导主任打包票说你是我见过最有天分的学生,一定能延续初中时候的辉煌呢。”
  当时听到这些话的乔依之还只是个仅仅十五岁的小姑娘。
  以至于往后的人生中,每当她压力很大的时候,耳边都能浮现出这位老师疏远的说例行鼓励的话:“你要加把劲啊!”
  这句话乔依之曾经听她对无数个学生说过。
  她那会儿年纪还小,同龄学生每个人都希望自己在老师心目中是独一无二的。
  乔依之自然也不例外。
  可曾经待她最好的老师用实际行动告诉她——你让我失望了,我现在都懒得鼓励你了。
  给予过温暖后再收回,无疑是对被给予人最大的打击。
  乔依之回忆着回忆着就趴在桌子上睡着了,连什么时候李闻风回到座位上都不清楚。
  要是放在重生前,想到这一幕的乔依之不免会心脏揪痛。感觉自己要挺不下去了。
  可现在她什么感觉都没有,黑科技在源源不断的修复她的身体。
  乔依之迷迷糊糊的想,没有了身体上的疼痛,精神上的压抑好像也没有那么可怕。
  因为她心里有了更强大的信念。
  ——她一定可以修复好黑科技的能源,这辈子不再当学霸,而是拼尽全力守护真正爱自己、疼惜自己的家人。
  乔依之转醒的时候,数学课已经到了尾声。
  周老师安静的站在讲台上,其他同学则埋头写题,只留下纸笔的摩擦声。
  一瞬间,乔依之有点不知道自己身在何处。
  俗称,睡懵了。
  自从最早看到乔依之总结知识框架,再到后来看她一口报答案。
  周老师就觉得乔依之可能不像她表面上表现的那么……学渣。
  果然,在之后上课的时候,一旦碰到难题,他给学生们留下时间去思考,然后顺绕班级一圈,总能从乔依之这里找到惊喜。
  总的来说,‘惊’那一部分居多。
  因为乔依之总能又快又准的得到答案。
  尚且不知道自己把周老师给吓到了的乔依之却不这么想,她到底离开高中太久了。
  就算看一道题会一道题,却很难按照标准答案要求,一步步的写完步骤。
  ——就算她脑海中想出了好几种解题方法。
  但乔依之同学写出来的答案流程往往都十分简略。
  简略到周老师看她写的步骤得驻足看好一会儿,才能明白上一步算式是怎么得出来下一步结论的……
  她把中间的计算过程完全省略了。
  可就算这样,也不能减弱乔依之在周老师心中是个深藏不露大学霸的印象。
  反倒让周老师对她的逻辑思维能力更加赞赏。
  李闻风是乔依之的同桌,见到她睡了三十多分钟才起来。
  而讲台上最讨厌学生不认真听讲的周老师居然一声不吭的时候,停下了写题的动作。
  跟乔依之对视一眼,笑到:“天才都是被偏爱的有恃无恐。”
  乔依之:“……”她真的不是故意睡过去的。
  不管怎么说,现在自己的身体还是太虚弱了。
  不知什么时候,周老师走到了他们这边,压低了声音说:“乔依之,你看看黑板上的3,7两道题。”
  然后顺道说了一下李闻风,“别影响同桌学习。”
  前后桌:“!!!”感觉他们风哥失宠了。
  然而被批评了一句的李闻风却仿佛心情更好了,把自己的作业本推到乔依之这边。
  “题目有点小,你看我抄的题。”
  乔依之拿起笔,闻言低头看李闻风的作业本。
  她脸上还有睡觉被压出的微红痕迹,不同于往日的苍白,这样的乔依之显得更加鲜活,像一朵初晨时沾了露水的玫瑰。
  不知不觉,李闻风转笔的动作停下了。
  乔依之则依然先写出了两道题的答案。
  一直在旁边站着的周老师额角猛地一跳……又是标准答案。
  不过乔依之很快就把具体的解题步骤写了出来,虽然还是很简略,但能看出已经比之前的‘思维跳跃’要进步很多了。
  临近下课的时候,周老师对乔依之和李闻风说:“下周一到周三,咱们学校得安排两个学生去一中数学竞赛班参观学习,你们俩去怎么样?”
  之前就说过,一中学生优秀的地方不仅仅是成绩,还有各种校内、校外比赛。
  数学竞赛,能进入国家集训队的学生都可以直接保送top3。
  而就算只拿了省二省三,也可以获得自主招生资格,进一步来拿到top名校降分录取名额。
  因为其强大的保送政策,数学竞赛一直都是五大竞赛之首。

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