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病弱学霸她重生了-分卷阅读26

高?”
  清河大学学生感觉这个几率不大,但还是很尊师重道的给教研组老师查看。
  他检索了‘实验中学’四个字, 一共出现四份答卷。
  前两个是乔依之和李闻风的,满分;剩下的两个成绩都是3分。
  那就证明他们的测试系统没毛病。
  现在距离系统自动交卷还有一分钟, 只剩下十几个同学还在做最后的挣扎。
  孔开城一脸严肃认真的在演草纸上演算着,看那阵仗好像在研究什么伟大的发明创造一样。
  搞得他旁边的女生提交后都不敢打扰他。
  等到20分钟自动交卷后,孔开城旁边的女生才小心翼翼提问他:“同学,刚那些题你都会吗?”
  这位女生就是最开始说乔依之很厉害的那位。
  她身上有着学霸的谦逊和认真,并没有因为孔开城是实验中学的就趾高气昂。
  反而选择自己去评判一个人到底有没有实力。
  不得不说,孔开城刷题时候那股子‘装逼’劲儿,真的很唬人。
  女生以为他是一位实力强劲的大佬来着。
  孔开城听到问话,摇头,说:“不会啊,但我感觉自己还能抢救一下。”
  从小老师就教给他们,不到最后一秒,绝不交卷。
  女生沉默,过了会儿才说:“这些题跟考试试卷上的题不一样。”
  真的不是磨时间就能做得出来的。
  孔开城笑着说:“我习惯这样了。”
  顿了顿,他问,“你多少分?”
  女生把手机屏幕推过去,上面明晃晃一个_0_a_0_la_0_bo数字——7。
  孔开城看着自己那个5分,陷入了沉思。
  这个辣鸡系统是不是评分出错了?
  此刻,跟孔开城一样想法的还有常如冰,她看着自己手机屏幕上的1分,还有旁边那句‘恭喜你,超过全班0%的同学啦’。
  久久都没有说话。
  正巧这会儿下课_0_ling_0_sheng响起,沈光霁去讲台上宣布下课。
  “下节课由清河学长给大家讲解这十道题,顺便分析一下大家的成绩。”
  说完,教研组老师让沈光霁回去休息。
  “下节课后正好放学,你要忙的话可以直接走。”
  沈光霁摇了摇头:“我对这些题也挺感兴趣的,下节课在后面旁听。”
  “也好,说不定对你以后搞研究也有帮助。”
  孔开城捂着自己被旁边女生成绩伤害到了的小心肝,不顾李闻风那冻死人的眼神,冲到乔依之前面。
  “大佬,你多少分,我需要安慰。”
  常如冰赶紧把手机熄屏,随便掏出一本书来看。
  乔依之沉默了一下,反问:“开城小兄弟,是什么给了你自信,觉得我的成绩可以安慰到你?”
  李闻风听到这话,没忍住笑出来。
  孔开城其实也就是说说,主要目的还是想知道乔依之的成绩。
  乔依之抬眸,看向孔开城。
  她这么看人的时候,眼尾微微上扬,给原本清丽可人的脸上平添一丝魅惑。
  不过现在大家年纪小,没人在乎这些。
  孔开城继续追问成绩。
  乔依之说:“满分。”
  孔开城卒。
  旁边常如冰的闺蜜单又菡刚过来准备跟她讨论题目,陡然听到孔开城跟乔依之最后两句对话。
  也瞬间把所有的话都憋回嗓子眼儿。
  得了,在大佬面前,就不丢人现眼了。
  然而开城小兄弟完全没有这个认知,他把自己计算了半天的公式那过来,虚心求教:“我这道题写错了,但我感觉我是对的。”
  乔依之挺欣赏开城的自信。
  但还是拿起笔,给他圈出了一行。
  开城问:“这里错了吗?我怎么没看出来?”
  乔依之摇了摇头,“不是这里错了,是从这里之后,你推导的式子,都错了。”
  孔开城差点发出嘤嘤嘤的声音。
  好在他眼角余光扫到了不知何时走到李闻风旁边的一中老师,还有一位是清河大学的学长。
  赶紧把奇怪的声音给憋回去。
  紧接着,乔依之给孔开城重新推导了一遍,得出的才是正确答案。
  孔开城感觉自己从那位一中老师脸上看到了惊讶,准来说,是惊艳。
  就连清河学长都不住的点头。
  因为孔开城迟钝了这一下,乔依之以为他没听懂。
  非常耐心地说:“其实你这个思路简单,但推算过程复杂。不然尝试我这一种比较偏的思路,但只要你想通了,三步出结果。”
  说着,乔依之把辅助线连接了两个完全不相关的点。
  她用手给孔开城比划其中空间的分割。
  孔开城在数学方面很有天赋,点一下就通了。
  “原来是这样!辅助线还能这么做。”
  看到孔开城恍然大悟,乔依之职业病发作的继续说:“如果这条辅助线对你有启发的话,你还可以自己尝试做另外三条辅助线,这样的话,出结果更快。”
  孔开城:“……”不,做不到!
  孔开城说:“我感觉自己智商受到了辗压。”他真的想不出来另外三条辅助线该怎么做了。
  乔依之说:“好吧,其实不用想太多。”
  她的手很白,十指纤细,指甲剪的整整齐齐,在那张还没她手白的演草纸上勾勒几下,就出现了另外三条辅助线。
  这下,不用乔依之给孔开城比划,他都一眼能看出这道题的结果。
  虽然这样子会让题目变得更简单,但做四条辅助线才能得到结果……
  这也太考验人的空间思维能力。
  一般人刚开始破解一道难题,断不会想到这里的。
  这也是乔依之最后讲这个方法的原因。
  毕竟,通用的、易掌握的解题方法才是最好的。
  想要用最简单的方法,也要做题人有全局思维才行。
  教研组老师跟清河学长带着眼底的震撼,悄悄的走出去了。
  教室外,高高瘦瘦的男生给他们教授打了电话,说了满分的事情。
  这件事连清河大学的教授都觉得惊讶,他自然愿意给两个满分的学生来参观实验室的机会,但首先要确认这个满分是真的……
  而不是系统bug。
  高瘦男生说:“教授让我们在题库里重新找三道题,如果他俩能做全对,那就证明这成绩是真的。”
  剩下关于要带这两位去参观清河的话,高瘦男生没说。
  因为一中教研组组长在这里,他也不好打自己高中老师的脸。
  可教研组组长已经认命了,刚刚听乔依之讲解那道题,他真的能感觉到满分跟其他人的差距。
  他自己就是研究竞赛的。
  自然也深知,这种能把一道题想出三种解答方案的大佬,就算没有参观清河大学的机会,也能在数学竞赛上一鸣惊人。
  于是他说:“哎,别测试了,他们的成绩是真的。”
  顿了顿,老师又说,“至少那个两分钟交卷的女生的成绩是真的。”
  没有围观乔依之讲题的其他两人:“……”不明觉厉。
  最后一个男生把刚刚乔依之讲题的过程描述了一遍,他保证没有添加任何主观因素,但语气里满满都是佩服。
  “这恐怕就是真正的天才吧。”


第22章
  可就算这样, 三个男生还是照着教授刚刚吩咐过的,在上课之前,给乔依之和李闻风说:“放学后, 你们俩在教室里等一会儿, 再多做三道题。”
  原本老师可以给乔依之作证, 说她不用测试。
  但只让李闻风一个人测试,再加上他实验中学的身份, 总感觉好像在针对他。
  于是清河三位学长就完全依照教授的指令办事了。
  反正三道题嘛, 对大佬们来说就是分分钟的事情。
  常如冰看着三位清河学长对乔依之和那个男生青睐有加, 尴尬之余又十分嫉妒。
  这份嫉妒由来已久,根深蒂固。
  她已经说不上来是嫉妒乔依之能被各路大佬和老师看好, 还是嫉妒乔依之神色间的淡然和乖巧。
  又或许, 两者都有。
  那些她很想拥
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