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红眼尾-分卷阅读11
开话题，便道：“对了，我和我爸妈说好了，今天开始自己放学回家。不过每周五晚上要去艺术团的话我妈妈会来接我，周一到周四，只要不是下大雨，我都可以和穆泽一起回家。欧阳，你们下午几节课啊？要不要和我们一起？”
欧阳湛挠头：“真可惜，二年级下课时间和三年级不一样，不过三四年级下课时间就一样了。明年这时候我们就可以一起走啦。”
穆泽轻轻摇头，他不是不知道欧阳的好意。只是忍不住想，四年级的欧阳会有四年级的朋友，他不能总是迁就自己，无论是时间还是别的方面。
上课铃响了，小榆拉着穆泽要跑下楼，只听欧阳在他们身后喊道：
“穆泽，对不起！关小榆说得对，你不能说话了，可我们是可以学会手语的啊！如果我早一点学会手语就好了，如果早一点的话……”
第9章 美术课 他刚想把画纸往自己这边扯回来……
穆泽站在了原地，久久没有迈步，小小的肩膀在起伏，手指蜷紧了。
“穆泽，”小榆原本拉着他的腕，此时感受到他手上的肌肉绷紧了。她轻轻松开了他，温柔地笑道：“为了好朋友，偶尔上课迟到一会不算什么吧？欧阳湛——”她略提高了声音喊道，“穆泽有话要对你说，而且现在非说不可，你也要做好被老师批评的准备哦！”说着她便跳跳蹦蹦地独自跑下了楼。
“穆泽……”小榆走后，欧阳走到了他的身边，“这一年，我居然没有真正为你做点什么，从现在开始……”
他的话没有说完便被穆泽的拥抱截住了。他们用力地互捶了两下对方的背脊，随后就爽快地分开了，两人默契地击了个掌之后分别向自己的教室跑去。
穆泽来到教室门口，里面的人除了他早已齐了。
此刻他的心里萦绕着一把热烈的火焰，那么亮那么暖，仿佛可以把原本压在他身上的恐惧、自卑、彷徨、无助烧个干净！他几乎沉浸在这种幸福里，全然忘了上课铃响已经过了好几分钟。什么迟到、挨罚，与其说是不在乎，不如说他根本就把这些抛到九霄云外去了。出现在教室门口的时候不仅不慌张，还一副气定神闲的模样，他甚至连门都没有敲，就直接往里走了。
“站住！”
听到老师不悦的声音，穆泽才从刚才的兴奋中清醒过来。立马退回了教室门口，抬手敲了敲门。
这堂是美术课。老师姓冯，是个约莫四十来岁的男老师，带着一副金丝边眼镜，长相自带几分严肃。
“迟到了，连敲门说‘报告’两个字都不会吗？”冯老师看了一眼穆泽，又顺带把全班学生都扫视了一圈，“你们是觉得美术课不重要，所以可以随便对待，是吗？”
“冯老师，不是的！”小榆急急地替穆泽分辩，“穆泽、穆泽不是故意的！他不会说话……”其实说出这个事实之前她有点纠结，怕就这样讲出来，穆泽反而会不好受。可是不解释又会让他被老师误会，所以最后她还是说了实情。
“你就是那个……”显然，冯老师也听说过穆泽的情况，刚才或许是一时间忘了。“咳，你进来吧。”
穆泽坐下后，小榆轻轻用食指点了点他放在课桌下的手背。
他开始还不知其意，只是下意识地扭过脸去。直到她洁白的小手在桌下比出“对不起”这个手语时，他呆住了。
“就刚刚三分钟里学的。”她把桌洞里的手语书向外抽出了一角，笑眯眯地看着他，“我聪明吧？”
他点点头，紧接着，又温柔地摇摇头。
小榆以为她嫌她不够聪明，便不服气地要拿本子和笔和他辩。穆泽却抢先一步打开自己的本子写道：
你很聪明，但你不需要说“对不起”。我本来就不会说话，你说得又没错。
小榆怯怯地写道：我只是不想你难过。
穆泽：我就是难过也不是你的错呀。
小榆先是写了一个大大的“不行”，可能是觉得还不够强调，又加了一个加粗加大的感叹号。
穆泽想，如果他还可以笑，他此刻一定笑得龇牙咧嘴了。
他想，也许以后他还是免不了会有难过的时候，只是应该会减少很多很多。
也不知道是自己心虚敏感还是真的接收到了冯老师投来的注视，他飞快地写了一个“好”字后，放下笔，冲小榆比了一个噤声的手势。
二年级美术课的内容很浅，又是这学期的第一堂课，无非是学习调水彩颜料，观察两种颜色融合后产生的变化，然后用吸管吹画，最后用毛笔对吹出来的画面进行添画。这些对穆泽来说早就是小菜一碟，他爸爸自己就是美术老师，很小的时候，就在家有意无意地教他画画、做手工，虽然谈不上系统学过，但无论基础还是天分都比普通的同年级学生好多了。
小榆起初还有点担心地问：“穆泽，你可以自己吹吗？”她是发自内心地担忧，毕竟穆泽连笑都不能笑呀！他可以对着纸吹气吗？
穆泽点点头。他虽然不能发声、吃东西容易呛到，嘴角也不能上扬，但还是可以吹得动颜料的。
她松了一口气，开始专心吹自己的画纸。
她对美术方面似乎少一点耐心和天分，毫无章法的一顿吹气后，又胡乱添了几笔，勉强凑成了几朵小花的样子。
穆泽吹得很小心，一方面是心底有构图、另一方面也是怕自己一不小心没控制好气息被口水呛到。哪知道小榆见他吹得慢，还以为他中气不足，自告奋勇地来帮忙，低头对着他的画纸吹了起来。
他刚想把画纸往自己这边扯回来一些，可是转眼却看见她撅着嘴眉眼弯弯的样子……算了，她也是好意，虽然看上去是有点……“用力过猛”。他挠挠头，看着被吹得乱七八糟的画面，干脆任由她吹得开心。他自己也不管什么画面了，心不在焉地继续吹了起来。
他的气息吹到了她额前的碎发，她许是被弄痒了，便把那一小缕头发别到了耳后。与此同时她下意识地一歪脑袋，扎在后面的马尾辫梢险些擦上未干透的颜料。
小心！——他在心底暗喊，迅速意识到自己发不出声后，眼疾手快地抓住了她的马尾辫。
她似乎被他突如其来的举动惊到，睁大了眼睛不解地看着他。穆泽立马像扔什么烫手的东西似的把她的辫子往脑后一甩，红着脸急忙指了指纸上的颜料。
小榆明白了，眸子灵动地一闪，竖起了右手拇指，弯曲了两下。
“第二个惊喜哦。”她得意地对他挤了挤眼。她刚刚用手语比出了“谢谢”。
他写道：这个也是你刚学的？
她摇头，见冯老师在课桌间巡视，便俯下身，又伸手顺便把穆泽的头也压低到桌面，假装两人仍在专心吹画的样子，小小声地说：“我以前看电视剧看到的，不过只记得这个了。比得还对吗？”
他点头。
“没有完成的同学抓紧时间了。”
听到冯老师的催促，穆泽开始“补救”他的画。小榆原本觉得不过是添上几笔形成一些花花草草之类的，却没想到在穆泽的画纸上渐渐出现了璀璨星空的模样，颜色也都配得很好看。
冯老师在他的身边驻足观看了一会，道：“画得很不错。有点抽象的意境，但又能让人马上就联想到宇宙、星空，配色也很协调。你学过画？”
听到老师的表扬，穆泽觉得应该及时给予回应，而且他给冯老师的第一印象恐怕不太好，他必须表现得更加礼貌些，于是飞快地在本子上写道：没有正式学过，但我爸爸是美术老师，小时候跟着他学过一点。
“难怪。”冯老师道，“继续加油。”
“哇，也太厉害了吧？”小榆待冯老师走远后，对着穆泽的画赞赏道，“你这画的是焰火表演吧？”
穆泽想：还好我不会笑，如果笑的话，大概会笑岔气了。
如果仙女有弱点，那大概是……缺乏绘画细胞。
算了，焰火表演就焰火表演吧。他干脆拿毛笔蘸了色颜料，在画面上添了一朵升空的烟花。
【送给你。】他比了个手语，指了
欧阳湛挠头：“真可惜，二年级下课时间和三年级不一样，不过三四年级下课时间就一样了。明年这时候我们就可以一起走啦。”
穆泽轻轻摇头，他不是不知道欧阳的好意。只是忍不住想，四年级的欧阳会有四年级的朋友，他不能总是迁就自己，无论是时间还是别的方面。
上课铃响了，小榆拉着穆泽要跑下楼，只听欧阳在他们身后喊道：
“穆泽，对不起！关小榆说得对，你不能说话了，可我们是可以学会手语的啊！如果我早一点学会手语就好了，如果早一点的话……”
第9章 美术课 他刚想把画纸往自己这边扯回来……
穆泽站在了原地，久久没有迈步，小小的肩膀在起伏，手指蜷紧了。
“穆泽，”小榆原本拉着他的腕，此时感受到他手上的肌肉绷紧了。她轻轻松开了他，温柔地笑道：“为了好朋友，偶尔上课迟到一会不算什么吧？欧阳湛——”她略提高了声音喊道，“穆泽有话要对你说，而且现在非说不可，你也要做好被老师批评的准备哦！”说着她便跳跳蹦蹦地独自跑下了楼。
“穆泽……”小榆走后，欧阳走到了他的身边，“这一年，我居然没有真正为你做点什么，从现在开始……”
他的话没有说完便被穆泽的拥抱截住了。他们用力地互捶了两下对方的背脊，随后就爽快地分开了，两人默契地击了个掌之后分别向自己的教室跑去。
穆泽来到教室门口，里面的人除了他早已齐了。
此刻他的心里萦绕着一把热烈的火焰，那么亮那么暖，仿佛可以把原本压在他身上的恐惧、自卑、彷徨、无助烧个干净！他几乎沉浸在这种幸福里，全然忘了上课铃响已经过了好几分钟。什么迟到、挨罚，与其说是不在乎，不如说他根本就把这些抛到九霄云外去了。出现在教室门口的时候不仅不慌张，还一副气定神闲的模样，他甚至连门都没有敲，就直接往里走了。
“站住！”
听到老师不悦的声音，穆泽才从刚才的兴奋中清醒过来。立马退回了教室门口，抬手敲了敲门。
这堂是美术课。老师姓冯，是个约莫四十来岁的男老师，带着一副金丝边眼镜，长相自带几分严肃。
“迟到了，连敲门说‘报告’两个字都不会吗？”冯老师看了一眼穆泽，又顺带把全班学生都扫视了一圈，“你们是觉得美术课不重要，所以可以随便对待，是吗？”
“冯老师，不是的！”小榆急急地替穆泽分辩，“穆泽、穆泽不是故意的！他不会说话……”其实说出这个事实之前她有点纠结，怕就这样讲出来，穆泽反而会不好受。可是不解释又会让他被老师误会，所以最后她还是说了实情。
“你就是那个……”显然，冯老师也听说过穆泽的情况，刚才或许是一时间忘了。“咳，你进来吧。”
穆泽坐下后，小榆轻轻用食指点了点他放在课桌下的手背。
他开始还不知其意，只是下意识地扭过脸去。直到她洁白的小手在桌下比出“对不起”这个手语时，他呆住了。
“就刚刚三分钟里学的。”她把桌洞里的手语书向外抽出了一角，笑眯眯地看着他，“我聪明吧？”
他点点头，紧接着，又温柔地摇摇头。
小榆以为她嫌她不够聪明，便不服气地要拿本子和笔和他辩。穆泽却抢先一步打开自己的本子写道：
你很聪明，但你不需要说“对不起”。我本来就不会说话，你说得又没错。
小榆怯怯地写道：我只是不想你难过。
穆泽：我就是难过也不是你的错呀。
小榆先是写了一个大大的“不行”，可能是觉得还不够强调，又加了一个加粗加大的感叹号。
穆泽想，如果他还可以笑，他此刻一定笑得龇牙咧嘴了。
他想，也许以后他还是免不了会有难过的时候，只是应该会减少很多很多。
也不知道是自己心虚敏感还是真的接收到了冯老师投来的注视，他飞快地写了一个“好”字后，放下笔，冲小榆比了一个噤声的手势。
二年级美术课的内容很浅，又是这学期的第一堂课，无非是学习调水彩颜料，观察两种颜色融合后产生的变化，然后用吸管吹画，最后用毛笔对吹出来的画面进行添画。这些对穆泽来说早就是小菜一碟，他爸爸自己就是美术老师，很小的时候，就在家有意无意地教他画画、做手工，虽然谈不上系统学过，但无论基础还是天分都比普通的同年级学生好多了。
小榆起初还有点担心地问：“穆泽，你可以自己吹吗？”她是发自内心地担忧，毕竟穆泽连笑都不能笑呀！他可以对着纸吹气吗？
穆泽点点头。他虽然不能发声、吃东西容易呛到，嘴角也不能上扬，但还是可以吹得动颜料的。
她松了一口气，开始专心吹自己的画纸。
她对美术方面似乎少一点耐心和天分，毫无章法的一顿吹气后，又胡乱添了几笔，勉强凑成了几朵小花的样子。
穆泽吹得很小心，一方面是心底有构图、另一方面也是怕自己一不小心没控制好气息被口水呛到。哪知道小榆见他吹得慢，还以为他中气不足，自告奋勇地来帮忙，低头对着他的画纸吹了起来。
他刚想把画纸往自己这边扯回来一些，可是转眼却看见她撅着嘴眉眼弯弯的样子……算了，她也是好意，虽然看上去是有点……“用力过猛”。他挠挠头，看着被吹得乱七八糟的画面，干脆任由她吹得开心。他自己也不管什么画面了，心不在焉地继续吹了起来。
他的气息吹到了她额前的碎发，她许是被弄痒了，便把那一小缕头发别到了耳后。与此同时她下意识地一歪脑袋，扎在后面的马尾辫梢险些擦上未干透的颜料。
小心！——他在心底暗喊，迅速意识到自己发不出声后，眼疾手快地抓住了她的马尾辫。
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“第二个惊喜哦。”她得意地对他挤了挤眼。她刚刚用手语比出了“谢谢”。
他写道：这个也是你刚学的？
她摇头，见冯老师在课桌间巡视，便俯下身，又伸手顺便把穆泽的头也压低到桌面，假装两人仍在专心吹画的样子，小小声地说：“我以前看电视剧看到的，不过只记得这个了。比得还对吗？”
他点头。
“没有完成的同学抓紧时间了。”
听到冯老师的催促，穆泽开始“补救”他的画。小榆原本觉得不过是添上几笔形成一些花花草草之类的，却没想到在穆泽的画纸上渐渐出现了璀璨星空的模样，颜色也都配得很好看。
冯老师在他的身边驻足观看了一会，道：“画得很不错。有点抽象的意境，但又能让人马上就联想到宇宙、星空，配色也很协调。你学过画？”
听到老师的表扬，穆泽觉得应该及时给予回应，而且他给冯老师的第一印象恐怕不太好，他必须表现得更加礼貌些，于是飞快地在本子上写道：没有正式学过，但我爸爸是美术老师，小时候跟着他学过一点。
“难怪。”冯老师道，“继续加油。”
“哇，也太厉害了吧？”小榆待冯老师走远后，对着穆泽的画赞赏道，“你这画的是焰火表演吧？”
穆泽想：还好我不会笑，如果笑的话，大概会笑岔气了。
如果仙女有弱点，那大概是……缺乏绘画细胞。
算了，焰火表演就焰火表演吧。他干脆拿毛笔蘸了色颜料，在画面上添了一朵升空的烟花。
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