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我在豪门文里为所欲为[穿书]-分卷阅读57
奶奶吃一点嘛。”安萌说道。
在张月茹听来非常正常的对话，落进安玲耳朵里，便显得说不出的阴阳怪气。
偏偏她这几天和奶奶住在安萌家，爸爸妈妈不在，也没人能给她出头。
见奶奶一直看着她，似乎确实期待，不情愿的安玲只能勉强落座。
然而她的折磨还没有结束。
两个孙女坐在左右两侧，老太太便顺理成章地关心起了两个孙女的校园生活。
这可真是哪壶不开提哪壶。
可要让安玲承认，自己开学当天就被喜欢的男生数落讨厌了，那还不如杀了她。
“还行。”安玲咕哝了一声。
“有什么不适应的，就找你妹妹帮帮你。”张月茹语重心长道，“一家人，没有过不去的。”
帮她？怎么帮她？
帮她泡男人么？
【收集到安玲4点怨气值。】
安玲脸色更臭了，但还是不敢发脾气。
“知道了。”她埋头扒饭。
“这孩子……怎么老是不懂事。”张月茹有些头疼。
安玲这样发脾气不是一次两次，她对这个耿直的孙女是有一定包容度的，因此老太太没有生气，而是接着念道。
“玲玲刚从英国回来，萌萌要是英语有什么不会的，可以直接问你姐。”
滚滚滚，谁要帮她。
安玲在心里翻了个白眼，正准备当没听见，却忽然意识到。
她和安萌之间差距最大的是什么？
——肯定不是颜值。
是安萌缺失的那十六年时光。
安萌在农村窝着的时候，安玲可是跟着爸妈在英国接受上流教育，她的一切配置都是最顶级的。
其中就包括英语。
安玲自小生活在英语环境中，请的私教都是口音最为纯正的老师，交往的朋友也都是同样的标准。
而同龄的安萌在干什么？
能有个师范类学校毕业的老师都算走运。
所以英语、礼仪，高尔夫马术这种比较稀缺的教育资源才是拉开她和安萌差距的地方。
“可以啊。”安玲从饭碗中抬起头，挤出笑容道，“妹妹有不懂的，我肯定知无不言。”
看见她的笑容，张月茹虽然觉得有些不对，却也不会把孙女往恶劣的方向想。
“你能这么想就好。”张月茹露出欣慰的笑容，“都是好孩子。”
不是的奶奶。
有些人的芯子就是黑的。
言语的教导不能让她们醒悟，只有行动的反击才会有震慑的效果。
安萌都不用细想，安乔这突兀的前后反应就已经能说明许多细节了。
“好啊。”安萌看向安玲，露出后者最为厌恶的温柔笑容，“姐姐一定要多多帮我。”
“那必须的。”安玲笑容灿烂，“毕竟我们是姐妹啊。”
“对啊，是姐妹。”
摊上两个脑瘫做姐妹，真的家门不幸。
此时此刻，安萌格外想念叶寻星。
虽然那也是个小傻子，但是傻得可爱。
至于这塑料姐妹情。
呵。
见安萌没有更多回应，安玲心中也是得意，愈发肯定安萌是心虚了。
看她明天就给安萌一个惊喜。
*
安玲之所以这么有把握，是因为她看了课表。
周二上午第二节 是英语课。
理所当然的，老师之前便了解过安玲的资料，知道这个小姑娘学习不错，最出色的科目是英语，有一口纯正流利的牛津腔。
所以虽然不明白为什么同学们在看到安玲时，都发出了一阵阵古怪地窃笑声，却还是微笑着介绍道。
“我听说班里来了位英国留学回来的新同学，可以向大家介绍一下自己么？就用英语。”
遵德英语课是全英语授课，只有很难的部分老师会用中文翻译一下。
而安玲的表现没有让她失望，她说完后，安玲就举手示意。
“老师，我在这儿。”她用的是英文回答。
安玲一开口，便让英语老师眼前一亮。
资料上没有撒谎，安玲的口音确实非常纯正，甚至比她大学时很多同学还要标准。
这其中也有金钱培养的力量，但能教授这样一名优秀的学生，老师也很开心。
“好，那请你到讲台上来，大致介绍一下自己。”英语老师微笑道。
随后她示意其他人安静。
“大家用心听，看新同学怎么说的。”
安玲笑容自信而标准，她自然听到其他人对她的嘲讽了，这固然让她恼火，却也是意料之中的事情。
而现在，她就要用自己的实力，狠狠回击！
作者有话要说： 一滴都没有了，死了死了。
第四十章 天赋
“大家好, 我是安玲，英文名是Lin。”
正所谓行家一出手，便知有没有, 安玲第一句话一出口，班里便是一阵低低的惊呼。
尽管班里没有同学接受过像她那样的英语教育, 但基本都出国旅游或者游学过一段时间，对于英语口音有着一定理解。
所以安玲的口语水准，在一众国内长大的高中生面前，显得格外突出。
有些家庭层次还不够的便只听个热闹, 觉得这种口音听起来就非常有电影里那种英伦贵族的质感，即使是学校重金聘请的英语听力录音老师，也没有安玲的口音的那种调调。
有许多人在论坛上爆出安玲对杜若的失败倒追行为后, 都对她有些轻蔑。
然而在安玲露了这一手后, 却让人对她的印象略微有所改观。
“我在英国生活六年，前不久才刚刚回国，之后的高中两年会与大家一起度过。如果我平时有什么问题，欢迎大家随时指出。我希望能够与大家好好相处。”
英语老师听到这里，眼神愈发满意。
她其实能够听出来, 安玲的牛津腔是有明显的模仿痕迹，说起来也不够流畅自然——毕竟不是母语, 而且也不是专门研究这个的。
所以老师对安玲的水平已经非常满意了。
没看其他学生都已经听傻了么？
正经的牛津腔固然优雅端庄，然而作为外语而言，同样晦涩难懂，很有距离感。尤其是安玲为了装逼, 特地拿腔拿调，就更加增进了学生们的理解难度。
“我要说的就是这些。”安玲深鞠一躬。
“让我们为安玲的精彩发言鼓掌。”英语老师满面笑容道。
稀稀拉拉的掌声响起，随后逐渐热烈。
有不少人现在甚至在怀疑, 昨天论坛上帖子的女主角，到底是不是安玲。
帖子里的女主浮夸嚣张耍特权，谈吐更是幼稚可笑。然而此时的安玲却端庄优雅，牛津腔装逼装得很有水平。
——没错，大家都知道安玲这样显摆牛津腔就是为了装逼，但人家确实说得好，你也没什么办法，只能服气。
“那么可以请安玲和大家交流一下吗？”老师继续着自我介绍环节，“这是个双向提问环节，比如大家可以问问她平时怎么学习英语的。”
哦，期待已久的正头菜来了！
安玲心中难掩雀跃，她等的就是这种环节。
今天她就要给安萌好好上一课。
“那么有谁想第一个提问么？”老师笑着看向同学们，眼带鼓励。
英语课代表当仁不让，第一个给老师捧场地举手。
“好，张琴来。”
张琴的口语也很好，虽然有些口音，但表达流畅，大家都能听懂。
“我想问一下，你平时是怎么练习口语的。”
哦哦哦，机会来了！
安玲早就打定主意要给安萌上课，所以不论第一个人问什么问题，她最后都会把矛头直指向安萌。
她先是回答了几个套话。
老师本就没指望她能说什么专业经验，因此正要转场让下个人提问，却听到安玲还没说完。
“但是对于纯正口语，特别是牛津腔这样层次的来说，语言环境以及投入的心力是非常重要的。”安玲微笑道，“对于缺乏这方面天赋，并且从小没有接触过英语环境的人来说，我并不建议钻研牛津腔。”
……
在张月茹听来非常正常的对话，落进安玲耳朵里，便显得说不出的阴阳怪气。
偏偏她这几天和奶奶住在安萌家，爸爸妈妈不在，也没人能给她出头。
见奶奶一直看着她，似乎确实期待，不情愿的安玲只能勉强落座。
然而她的折磨还没有结束。
两个孙女坐在左右两侧，老太太便顺理成章地关心起了两个孙女的校园生活。
这可真是哪壶不开提哪壶。
可要让安玲承认，自己开学当天就被喜欢的男生数落讨厌了，那还不如杀了她。
“还行。”安玲咕哝了一声。
“有什么不适应的，就找你妹妹帮帮你。”张月茹语重心长道，“一家人，没有过不去的。”
帮她？怎么帮她？
帮她泡男人么？
【收集到安玲4点怨气值。】
安玲脸色更臭了，但还是不敢发脾气。
“知道了。”她埋头扒饭。
“这孩子……怎么老是不懂事。”张月茹有些头疼。
安玲这样发脾气不是一次两次，她对这个耿直的孙女是有一定包容度的，因此老太太没有生气，而是接着念道。
“玲玲刚从英国回来，萌萌要是英语有什么不会的，可以直接问你姐。”
滚滚滚，谁要帮她。
安玲在心里翻了个白眼，正准备当没听见，却忽然意识到。
她和安萌之间差距最大的是什么？
——肯定不是颜值。
是安萌缺失的那十六年时光。
安萌在农村窝着的时候，安玲可是跟着爸妈在英国接受上流教育，她的一切配置都是最顶级的。
其中就包括英语。
安玲自小生活在英语环境中，请的私教都是口音最为纯正的老师，交往的朋友也都是同样的标准。
而同龄的安萌在干什么？
能有个师范类学校毕业的老师都算走运。
所以英语、礼仪，高尔夫马术这种比较稀缺的教育资源才是拉开她和安萌差距的地方。
“可以啊。”安玲从饭碗中抬起头，挤出笑容道，“妹妹有不懂的，我肯定知无不言。”
看见她的笑容，张月茹虽然觉得有些不对，却也不会把孙女往恶劣的方向想。
“你能这么想就好。”张月茹露出欣慰的笑容，“都是好孩子。”
不是的奶奶。
有些人的芯子就是黑的。
言语的教导不能让她们醒悟，只有行动的反击才会有震慑的效果。
安萌都不用细想，安乔这突兀的前后反应就已经能说明许多细节了。
“好啊。”安萌看向安玲，露出后者最为厌恶的温柔笑容，“姐姐一定要多多帮我。”
“那必须的。”安玲笑容灿烂，“毕竟我们是姐妹啊。”
“对啊，是姐妹。”
摊上两个脑瘫做姐妹，真的家门不幸。
此时此刻，安萌格外想念叶寻星。
虽然那也是个小傻子，但是傻得可爱。
至于这塑料姐妹情。
呵。
见安萌没有更多回应，安玲心中也是得意，愈发肯定安萌是心虚了。
看她明天就给安萌一个惊喜。
*
安玲之所以这么有把握，是因为她看了课表。
周二上午第二节 是英语课。
理所当然的，老师之前便了解过安玲的资料，知道这个小姑娘学习不错，最出色的科目是英语，有一口纯正流利的牛津腔。
所以虽然不明白为什么同学们在看到安玲时，都发出了一阵阵古怪地窃笑声，却还是微笑着介绍道。
“我听说班里来了位英国留学回来的新同学，可以向大家介绍一下自己么？就用英语。”
遵德英语课是全英语授课，只有很难的部分老师会用中文翻译一下。
而安玲的表现没有让她失望，她说完后，安玲就举手示意。
“老师，我在这儿。”她用的是英文回答。
安玲一开口，便让英语老师眼前一亮。
资料上没有撒谎，安玲的口音确实非常纯正，甚至比她大学时很多同学还要标准。
这其中也有金钱培养的力量，但能教授这样一名优秀的学生，老师也很开心。
“好，那请你到讲台上来，大致介绍一下自己。”英语老师微笑道。
随后她示意其他人安静。
“大家用心听，看新同学怎么说的。”
安玲笑容自信而标准，她自然听到其他人对她的嘲讽了，这固然让她恼火，却也是意料之中的事情。
而现在，她就要用自己的实力，狠狠回击！
作者有话要说： 一滴都没有了，死了死了。
第四十章 天赋
“大家好, 我是安玲，英文名是Lin。”
正所谓行家一出手，便知有没有, 安玲第一句话一出口，班里便是一阵低低的惊呼。
尽管班里没有同学接受过像她那样的英语教育, 但基本都出国旅游或者游学过一段时间，对于英语口音有着一定理解。
所以安玲的口语水准，在一众国内长大的高中生面前，显得格外突出。
有些家庭层次还不够的便只听个热闹, 觉得这种口音听起来就非常有电影里那种英伦贵族的质感，即使是学校重金聘请的英语听力录音老师，也没有安玲的口音的那种调调。
有许多人在论坛上爆出安玲对杜若的失败倒追行为后, 都对她有些轻蔑。
然而在安玲露了这一手后, 却让人对她的印象略微有所改观。
“我在英国生活六年，前不久才刚刚回国，之后的高中两年会与大家一起度过。如果我平时有什么问题，欢迎大家随时指出。我希望能够与大家好好相处。”
英语老师听到这里，眼神愈发满意。
她其实能够听出来, 安玲的牛津腔是有明显的模仿痕迹，说起来也不够流畅自然——毕竟不是母语, 而且也不是专门研究这个的。
所以老师对安玲的水平已经非常满意了。
没看其他学生都已经听傻了么？
正经的牛津腔固然优雅端庄，然而作为外语而言，同样晦涩难懂，很有距离感。尤其是安玲为了装逼, 特地拿腔拿调，就更加增进了学生们的理解难度。
“我要说的就是这些。”安玲深鞠一躬。
“让我们为安玲的精彩发言鼓掌。”英语老师满面笑容道。
稀稀拉拉的掌声响起，随后逐渐热烈。
有不少人现在甚至在怀疑, 昨天论坛上帖子的女主角，到底是不是安玲。
帖子里的女主浮夸嚣张耍特权，谈吐更是幼稚可笑。然而此时的安玲却端庄优雅，牛津腔装逼装得很有水平。
——没错，大家都知道安玲这样显摆牛津腔就是为了装逼，但人家确实说得好，你也没什么办法，只能服气。
“那么可以请安玲和大家交流一下吗？”老师继续着自我介绍环节，“这是个双向提问环节，比如大家可以问问她平时怎么学习英语的。”
哦，期待已久的正头菜来了！
安玲心中难掩雀跃，她等的就是这种环节。
今天她就要给安萌好好上一课。
“那么有谁想第一个提问么？”老师笑着看向同学们，眼带鼓励。
英语课代表当仁不让，第一个给老师捧场地举手。
“好，张琴来。”
张琴的口语也很好，虽然有些口音，但表达流畅，大家都能听懂。
“我想问一下，你平时是怎么练习口语的。”
哦哦哦，机会来了！
安玲早就打定主意要给安萌上课，所以不论第一个人问什么问题，她最后都会把矛头直指向安萌。
她先是回答了几个套话。
老师本就没指望她能说什么专业经验，因此正要转场让下个人提问，却听到安玲还没说完。
“但是对于纯正口语，特别是牛津腔这样层次的来说，语言环境以及投入的心力是非常重要的。”安玲微笑道，“对于缺乏这方面天赋，并且从小没有接触过英语环境的人来说，我并不建议钻研牛津腔。”
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