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我在豪门文里为所欲为[穿书]-分卷阅读59

懂的人耳里,安萌这番讽刺……可真带劲儿啊。
  堪称能文能武,一套组合拳直接把安玲打懵了。
  “在我看来,口音没有地位高低,因为语言存在的唯一价值就是交流。”
  安萌微微挑眉,她的最后一句话所有人都听懂了。
  因为她是用中文说的。
  “难道我用中文说话你就听不懂了么?特地用生僻的【高贵语言】并不会让你得到其他人的尊重。”
  说完最后这句话,安萌转身,颇具幽默感地做出提裙行礼的姿态,字正腔圆地用牛津腔说道:“谢谢大家。”
  学生们沉默一秒,随后回以热烈的掌声。
  不愧是安姐,做事就是带劲。
  白玫瑰的脸蛋,小辣椒的性格!
  而且谁还敢说安萌没文化是个草包美人?就冲这英语水准,一句天才就可以盖上去了。
  而安玲尴尬地站在原地,面色一阵红一阵白,脑子里嗡嗡作响。
  此时她难以接受的已经不是自己上课失败的问题了,而是安萌让她绝望的英语水准。
  “你怎么学会的?!”她失声道。
  而这句话,她用的是普通英语。
  失神状态下,安玲也端不住她那贵族架子了。
  她为了学会纯正的牛津腔,不知道吃了多少苦,怎么这安萌就跟天选之女一样,什么都会?
  那她的努力算什么???
  “这就是天赋。”安萌耸肩,“我不是告诉你了么?”
  她学习女王音的时候,可是被那个小青年各种夸奖语言天赋的。
  另外如果穿书也算是一种天赋的话,那她确实天赋异禀。
  作者有话要说:  文中关于英语的描述为了艺术效果有扭曲夸大。
  大家别和我杠嗷,就是看个乐。感谢在2020-05-17 22:26:03~2020-05-18 22:13:55期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
  感谢灌溉营养液的小天使:开不开始 10瓶;黑化少女 2瓶;
  非常感谢大家对我的支持,我会继续努力的!


第四十一章 动脑
  安玲手脚冰凉, 脑子嗡嗡作响。
  要她承认安萌是天才,无论是颜值还是天赋都彻底碾压,那简直比杀了她还难受。
  “你肯定私下偷偷练习了!”安玲无论如何也不相信, 安萌只是跟着网上视频,电视录像就能学会。
  可安萌只是挑眉, 淡淡反问:“这很重要么?”
  安玲哑口无言。
  她也后知后觉地意识到,自己刚才那句话是有多么像失败者无力的反驳。
  菜就是菜,找多少借口,都无法改变装逼被反打脸的事实。
  而台下的同学早就迫不及待的开始鼓掌。
  如果不是场面不合适, 有些人甚至想问安萌:你还有多少惊喜是我们不知道的?
  这个女孩简直天赋无穷,有人甚至在想:还有什么东西是她不会的?
  哦,她不会和自己谈恋爱。
  这个倒是蛮真实的。
  老师见情况不对, 便主动出言为安玲解围:“两位同学的口语表达能力都非常厉害, 大家平时如果有什么困难,可以向他们多多请教。”
  “两位同学的英语口语都非常厉害,”她最终下了结语,“不过语言的确实用性第一,所以大家的首要目的是要让别人能够听得懂, 不必盲目追求所谓的标准口音。”
  老师这番话说得客观公正,只是她严重低估了安萌与安玲方才对话的□□味, 只以为是正常的辩论讨论。
  于是,在老师说完之后,安玲的面色顿时铁青。
  有一瞬间她甚至已经张口——正面她的同学都以为她要发作了。
  反正安玲一直都是无法无天没什么人能管住她的,按照她以前的脾气, 她就是闹着要父亲发动关系开了这个老师都有可能。
  然而安玲对上了安萌的目光。
  安萌无声地张口。
  她背对着老师同学,所以其他人看不到。
  但安玲准确地判断出了那无声的三个字:
  “你试试?”
  安萌目光微凛,安玲自己想怎么脑瘫丢人现眼都无所谓, 但是如果在学校里还搞这种腌臜手段连累她的名声的话,她绝不会坐视不管。
  今天老师要是因为她俩的争执而丢了饭碗,即使错处不在安萌,之后她肯定也会沾到脏水。
  安萌可不想无故背锅。
  安萌的眼神锋锐如刀,刺到人身上时几乎有种冷戳戳的痛。
  在遇见她以前,安玲从未见过哪个女孩子可以有这样强势锋利的气场,以至于让她下意识想要转开视线,错开她的目光。
  而这么一畏缩,就已经失去发作的最好时机了。
  这一幕落在其他同学眼中,便是安萌一个眼神过去,便将安玲收拾得服服帖帖。
  要知道,这可不是安萌第一次显露这样的能力了。
  之前在帖子里,经常有人夸赞安萌气场强,撕逼一旦占了上风,往往能压得对手抬不起头,甚至溃不成军。
  但真正亲眼看到,许多人还是第一次。
  “那么两位同学都请回吧。”老师不知道发生了什么,仍然笑眯眯的。
  在安萌的注视下,安玲心不在焉地恍惚回了座位。
  她知道,自己回国的学校生活,开头算是彻底砸了。
  【收集到安玲15点怨气值。】
  15点?
  那这是恨她恨得厉害啊。
  安萌在内心的小本本给安玲记了一笔,而备注则是——
  【加大力度!】
  这么肥美的小羊羔,不多薅点羊毛怎么对得起安玲的努力?
  果不其然,在今天接下来的几门课里,凡是文综方面的课程,特别是人文历史方面,安萌均展现出了广泛的知识量。
  而且不要问怎么知道的,问就是科教频道10的纪录片。
  于是在今日之后,论坛上再没有人会因为没见识一类的事情嘲讽她。
  通过今天安萌一反常态的表现,聪明人哪里会不知道,安萌之前是纯粹不想当出头鸟,然而这次堂姐来了,出现了竞争关系,安萌才不再伪装自己,露出锋芒。
  不过实际上安萌的动机与大家想的都不一样。
  她这么努力只是想触发学业方面的隐藏挑战。
  果不其然,当每一门科目老师都重点表扬过她后,她触发了一个隐藏成就。
  【成就挑战:[我是学霸]
  成为本学期年级第一。
  奖励:高中文综知识(初级)】
  尽管安萌有【星】的学习能力辅助,但是想要稳稳拿下年级第一,也需要不小的努力。
  毕竟她上辈子大学毕业后就着重在娱乐圈内发展,高中知识几乎忘记的差不多,想要重新捡起来也需要时间。
  可安萌的复健速度已经足以让老师震惊了。
  要知道他们班可是火箭班,全班学生普遍排名在全年级八十名以前。老师授课速度不可能照顾单独某个人,因此一开始老师们非常担心安萌的学习进度。
  然而安萌并没有掉链子。
  如今在老师眼里,安萌简直就是可以预订名校的天才,只可惜小学初中时候耽误了,不然现在根本不会需要从头学起。
  见自己又给安萌起了一波风头,安玲如何能够甘心。
  要知道现在的舆论主流风向,已经是安萌与杜若郎才女貌天生一对,哪里轮得到安玲个妖怪来插嘴了。
  在论坛上,安玲被刻薄地评为鲁莽高傲又愚蠢,纯属迫害美女。
  问题安玲没回国的时候,在学校也是众星捧月的小公主,怎么回国就水土不服了呢?
  中午吃饭时,安玲恰好坐在安萌旁边。
  安萌低着头玩手机,安玲想事情没注意,结果两人居然坐了个对面。
  “在想什么?”安萌冷不丁问道。
  安玲看到安萌时脸色瞬间大变,她第一反应就是起身转头就走,旋即又觉得这种认怂行为太不体面,便硬着头皮留下。
  “与你有什么关系。”她语气生硬道。
  “哦,那让我来猜猜。”安萌懒洋洋道,“应该又是怎
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